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Projekt application/java-vm INCLASS
Im Projekt INCLASS wird ein anwendungsorientiertes Instrumentarium zur Inklusion von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung entwickelt: eine Blended-Learning-Plattform für Lehrkräfte, ein Modul für die (Selbst-)Einschätzung von Kompetenzen im Unterrichten von Kindern mit Lernbarrieren und eine Smartphone App zur Identifizierung individueller Lernbarrieren.
Gefunden in Forschung / Schwerpunkte / Professionalisierung
Projekt iLearn
Dieses Projekt untersucht die Wirksamkeitspotenziale einer computerbasierten Lernverlaufsdiagnostik für die spezifische Förderung des Schriftspracherwerbs von Kindern mit Leseschwäche. Die Lernverlaufsdiagnostik ermöglicht eine Adaption des Lehrens an den individuellen Lernfortschritt von Schüler*innen.
Gefunden in Forschung / Schwerpunkte / Adaptive Bildungskontexte
Projekt Octet Stream ANNA
Das Projekt ANNA beschäftigte sich mit Vorkenntnissen, die Kinder bereits vor dem Eintritt in die Schule besitzen, und die ihnen das Lesen-, Schreiben- und Rechnenlernen erleichtern.
Gefunden in Forschung / Schwerpunkte / Individuelle Entwicklung
Projekt BÄRENstark!
Das Projekt BÄRENstark! beschäftigte sich mit den Ursachen von Lernschwierigkeiten in den grundlegenden Kompetenzen Lesen, Rechtschreiben und Rechnen.
Gefunden in Forschung / Schwerpunkte / Individuelle Entwicklung
Projekt Kosmos
Das Projekt Kosmos beschäftigte sich mit der kognitiven und sozio-emotionalen Entwicklung von Kindern mit einer Lese-Rechtschreibstörung und/oder einer Rechenstörung.
Gefunden in Forschung / Schwerpunkte / Individuelle Entwicklung
Projekt object code MEMO
Das Projekt MEMO betrachtete die Entwicklung verbaler Gedächtnisstrategien bei Kindern mit und ohne Entwicklungsstörungen in den Bereichen des Lesens, Schreibens und Rechnens.
Gefunden in Forschung / Schwerpunkte / Individuelle Entwicklung
Projekt Troff document DERET
Ein vom Hogrefe-Verlag finanziertes Drittmittelprojekt zur qualitativen Fehleranalyse von unterdurchschnittlichen Rechtschreibleistungen
Gefunden in Forschung / Schwerpunkte / Individuelle Entwicklung
Projekt Haskell source code ADHS
Das Projekt ADHS befasste sich mit Aspekten der Aufmerksamkeitsdefizit-/ Hyperaktivitätsstörung (ADHS) und der Selbstregulation.
Gefunden in Forschung / Schwerpunkte / Individuelle Entwicklung
Projekt FLUX
Das Projekt FLUX untersucht tagtägliche kognitive Leistungsschwankungen im Schulalltag.
Gefunden in Forschung / Schwerpunkte / Individuelle Entwicklung
Projekt object code KoKo
Das Projekt KoKo untersuchte Probleme der kognitiven Selbstregulation bei Kindern mit ADHS: Es geht um die Verhaltenshemmung, um kognitive Flexibilität und um das Arbeitsgedächtnis.
Gefunden in Forschung / Schwerpunkte / Individuelle Entwicklung