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Nachwuchsprojekte

Das IDeA-Zentrum unterstützt jedes Jahr Vorhaben zur Vorbereitung von Drittmittelanträgen (z. B. für Pilotierungsstudien, konzeptuelle Vorarbeiten) für neue Projekte. Die Schwerpunkt-Themen wechseln jährlich.

Äuglein – Augenbewegungsmessungen im schulischen Leselernprozess zur begleitenden Verlaufskontrolle, Diagnostik und Intervention

Lautes Lesen gestattet eine unmittelbare Beobachtung des Leseprozesses (z.B. Lesefluss, Fehler, Wiederholungen, Auslassungen) und somit eine zeitnahe Intervention bei auftretenden Schwierigkeiten. Dies ist beim leisen Lesen erst mit Hilfe von Augenbewegungsmessungen (Eye-Tracking) möglich. Das Projekt „Äuglein“ möchte Eye-Tracking als Methode in Schulen etablieren, die Lehrern, Eltern und Kindern einen detaillierten Einblick in individuelles Leseverhalten gewährt.

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MuKi – Mutige Kinder: Verhaltensbasierte Untersuchung emotionaler Erwartungs- und Bewertungsprozesse bei multipel komplex-traumatisierten Kindern

Im Projekt MuKi wird die Belohnungserwartung von Kinder im Alter von 9–11 Jahren untersucht, die wiederholte aversive Erfahrungen in ihrem unmittelbaren Lebensumfeld gemacht haben sowie wiederholt Trennungen von wichtigen Bezugspersonen erlebt haben. Emotionale Erwartungs- und Bewertungsprozesse als Vorläufer von sozialem und kognitivem Lernen stehen im Fokus der Untersuchung.

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DYNAMO – Dynamiken bedürfnisbezogener Motivation

Das Anschubprojekt DYNAMO untersucht die Zusammenhänge von Erfüllung psychologischer Grundbedürfnisse und Motivation bei Kindern und Jugendlichen. Dafür soll zunächst ein Messinstrument entwickelt werden, welches diese beiden Konstrukte in diesen Altersgruppen erfassen kann.

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