Mitteilungen
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"Günstige Lernumgebung für hyperaktive und impulsive Kinder schaffen"
Neuer Artikel von IDeA-Mitglied Dr. Friederike Blume und Prof. Dr. Dieter Baeyens
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Wie sich Emotionen auf das Lernen auswirken – neuer Podcast mit IDeA-Mitglied Dr. Maria Thebobald
Neue Folge der DIPF-Podcast-Reihe "Sitzenbleiben" jetzt verfügbar
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Prof. Dr. Florian Schmiedek in Wissenschaftlichen Beirat der Zürcher Lernverlaufserhebung berufen
Wissenschaftlicher Leiter des IDeA-Zentrums neues Mitglied eines Gremiums, das Lern- und Bildungsverläufe von Schüler*innen untersucht
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Economist stellt Studienergebnisse vor
Studie von IDeA-Mitgliedern ist Thema in der aktuellen Ausgabe des internationalen Magazins "The Economist"
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Eingeschränkte Websitefunktionen durch Cyberangriff
Unsere Website ist derzeit nicht auf dem aktuellen Stand und wir können momentan leider keine Barrierefreiheit ermöglichen. Trotz aller Sicherheitsvorkehrungen wurde das DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation Opfer eines Cyberangriffs.
