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ADHS in der Schule – Dr. Friederike Blume berichtet in Podcast über den Umgang mit betroffenen Schüler*innen

Neue Folge des DIPF-Podcasts thematisiert Aufmerksamkeitsdefizit-/ Hyperaktivitätsstörung (ADHS), IDeA-Mitglied Dr. Friederike Blume ist als Expertin zu Gast

Die Diagnose Aufmerksamkeitsdefizit-/ Hyperaktivitätsstörung (ADHS) kann für Schüler*innen ganz unterschiedliche Auswirkungen haben – und trotzdem werden sie oft mit schwer belegbaren Mythen konfrontiert, die sich um die Störung ranken.

In der aktuellen Folge des DIPF-Podcasts "Sitzenbleiben" berichtet IDeA-Mitglied Dr. Friederike Blume über den aktuellen Forschungsstand, entkräftet etablierte Sichtweisen und nennt Beispiele dafür, wie betroffene Kinder und Jugendliche durch die Anwendung von Selbstregulationsstrategien besser gefördert werden können.

Zur vollständigen Podcast-Folge auf der DIPF-Website