IDeA in der Presse

"Deutsche Sprache, schwere Sprache?"

"Einsichten aus Spracherwerbsforschung und Sprachförderung"
So lautet der Titel eines mehrseitigen Artikels, der Ende 2009 in der "Zeitschrift Forschung Frankfurt"  (3/2009) erschienen ist.

Den kompletten Artikel finden Sie hier (pdf).


"Bremshilfen für das Gehirn"

So titelte am 15.09.2009 die Frankfurter Rundschau. In dem Beitrag ging es um das IDeA Projekt Koko, das die  kognitive Kontrolle bei Kindern mit ADHS untersucht.

Zum FR-online Artikel


Mit MILA und EVA verstehen, wie Kinder sich entwicklen.

Die FAZ stellte am 08.09.2009 die IDeA Projekte MILA und EVA vor.

Den kompletten Artikel finden Sie hier (pdf).

 

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Aktuelle Informationen und Neuigkeiten

Auf dieser Seite informieren wir Sie über Neuigkeiten aus dem IDeA-Zentrum.

 

25.08.2010

Mengen, zählen, Zahlen

Prof. Dr. Kristin Krajewski, Leiterin der IDeA-Forschungsprojekte 'Gedächtnis und Schulfähigkeit' und 'Wirksamkeitsevaluation einer unterrichtsintegrierten Förderung von Mengen-Zahlen-Kompetenz und Selbstregulation zur Sekundärprävention von Rechenstörungen' (Numbers) im Interview mit Bildung + Innovation, dem Online-Magazin zum Thema Innovation und Qualitätsentwicklung im Bildungswesen.
Zum Interview (externer Link)

 

28.04.2010

Wer bestimmt, was eine gute Kindheit ausmacht?

Neuberufene Bildungsforscherin kann ambitionierte Studie mit hochdotiertem Fellowship starten

Am 1. März hat Dr. Tanja Betz die Juniorprofessur mit der Denomination "Professionalisierung im Elementar- und Primarbereich" am IDeA-Zentrum angetreten. Die Juniorprofessorin wird in einer breit angelegten Untersuchung Kinder, Eltern, Erzieher und Lehrer zum Thema "Was macht eine gute Kindheit aus?" zu Wort kommen lassen und ihre Antworten auswerten. Finanzieren kann die 34-jährige Bildungsforscherin diese ambitionierte Studie, weil die VolkswagenStiftung ihr soeben ein mit mehr als einer halben Million Euro dotiertes Schumpeter-Fellowship bewilligte. Zur Pressemeldung der Goethe-Universität Frankfurt (pdf)

 

07.04.2010

Projekt IGEL erforscht individuelle Förderung in der Grundschule

Startschuss für neues Projekt des IDeA-Zentrums

IGEL ist das neue Forschungsprojekt des IDeA-Zentrums und beschäftigt sich mit der Frage, wie sich Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen im Unterricht gezielt fördern lassen. "Wir wollen neue Erkenntnisse zu individuellen Fördermethoden gewinnen, damit Kinder in ihren Lernprozessen unterstützt und Unterrichtsziele erreicht werden. Diese Erkenntnisse sollen in die Lehreraus- und -fortbildung sowie in die schulische Praxis eingebracht werden und so zur Verbesserung der Lehr- und Lernbedingungen beitragen", erläutert Dr. Jasmin Warwas. Gemeinsam mit Prof. Dr. Eckhard Klieme und Prof. Dr. Ilonca Hardy ist Dr. Warwas Mitglied der IGEL-Projektleitung.
Zur Pressemeldung (pdf)

 

29.01.2010

IDeA – Forschung für bessere Lernchancen von Kindern

Forschungszentrum zieht Bilanz über sieben neu gestartete Projekte

Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler des Forschungszentrums IDeA stellten an der Universität Frankfurt in einem Bilanzworkshop ihre 2009 gestarteten Projekte vor. Eindrucksvoll und kreativ präsentierten die Wissenschafterinnen und Wissenschaftler ihren Forschungsalltag: In Kooperation zwischen verschiedenen Fachdisziplinen setzen sie neue Forschungsansätze in der frühkindlichen Bildung und Fragestellungen mit konkretem Anwendungsbezug um. Gemeinsam arbeiten sie daran, die Lernchancen von Kindern zu verbessern. Zur Pressemeldung (pdf)

 

12.11.2009

Das Projekt Kosmos sucht Kinder mit Legasthenie und/oder Rechenschwäche für eine wissenschaftliche Studie

Kosmos ist ein Projekt des interdisziplinären Forschungszentrums IDeA in Frankfurt am Main und untersucht das Lernverhalten von Kindern mit und ohne Lernschwierigkeiten. Dazu begleiten wir die schulische Entwicklung der Kinder über mehrere Jahre mit regelmäßigen Untersuchungen. Spiel und Spaß kommen dabei nicht zu kurz und den Eltern stehen wir mit Kompetenz zur Seite. Weiter Informationen (pdf)

 

06.10.2009

IDeA Mitarbeiter erhält Preis für bestes Poster auf der 73. AEPF-Tagung in Bochum

Herr Poloczek vom Projekt "Arbeitsgedächtnisleistungen von Kinder mit unterdurchschnittlicher Intelligenz" hat auf der 73. AEPF-Tagung in Bochum den 1. Preis für sein Poster erhalten. Zum Poster (pdf)

 

13.08.2009

Prof. Norman Doidge aus Toronto/New York (USA) ist auf Einladung des Sigmund-Freud-Instituts zu Gast am IDeA-Zentrum

Am Freitag, den 11.09. 2009 wird Herr Prof. Norman Doidge seinen Vortag in englischer Sprache halten zum Thema "The Brain That Changes Itself: Neustart im Kopf. Wie sich unser Gehirn selbst repariert". Interessenten sind herzlich eingeladen. Weitere Informationen (pdf)

 

05.08.2009

Forschungsantrag zur Förderung der Selbstregulation von Mädchen beim mathematischen Problemlösen bewilligt

Prof. Dr. Caterina Gawrilow und Dr. Andju Sara Labuhn, Mitarbeiterinnen am IDeA-Zentrum, haben finanzielle Mittel in Höhe von 1.500 Euro zur Durchführung eines Projektes im Rahmen des Förderprogramms für Frauen- und Geschlechterforschung an der Goethe-Universität Frankfurt eingeworben. (pdf)

 

27.07.2009

Prof. Dr. Naama Friedmann aus Tel Aviv zu Gast am IDeA-Zentrum

Eine international renommierte Sprachwissenschaftlerin konnten die Mitglieder des IDeA-Zentrums kürzlich in Frankfurt begrüßen: Prof. Dr. Naama Friedmann von der School of Education, Leiterin des Language and Brain Lab, an der Tel Aviv University, Israel. Auf Einladung von Prof. Dr. Petra Schulz, einer der Frankfurter Wissenschaftlerinnen, die an der Gründung des IDeA-Zentrums beteiligt waren, hielt Naama Friedmann am 16. Juli einen Vortrag zum Thema "Types of dyslexia: characteristics and directions for diagnosis and treatment". (pdf)

 

   
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